Làm tốt lắm! Chúng tôi đã thêm thông tin này vào bộ sưu tập của bạn.

Bạn cũng có thể sắp xếp các tác phẩm đã lưu của mình thành các phòng trưng bày khác nhau.

Tạo một bộ sưu tập mới Đóng
 

Tuyệt!

Kiểm tra vào mảnh này kiếm được cho bạn 1 điểm.

Không tên của Roger Kotoske
Xem bảng xếp hạng

Ầm ầm!

Bạn không đủ gần với mảnh này để đăng ký. Ft.

Không tên của Roger Kotoske
Đưa tôi đến đó Có lẽ sau này
  • Tiêu đề

    F.R.E.S.H. (Những người bạn tôn trọng thành công của mọi người thông qua Hip-Hop)

  • Nghệ sĩ

    Robert Franklin

  • Vị trí

    Trường trung học cơ sở Rishel

  • Neighborhood

    Athmar

  • Năm

    2009

  • Loại tác phẩm nghệ thuật

    Tranh tường

  • Vật liệu

    sharpies, aerosol sơn, bút đánh dấu sơn, vải, gỗ, ván dăm, tài liệu âm nhạc / video / ảnh

Mọi người đang nói gì

  • 8 người nói Ăn ảnh

  • 5 người nói Đá quý ẩn

  • 3 người nói Tương tác

  • 2 người nói Thân thiện với gia đình

  • 2 người nói Yêu nó

  • 2 người nói Kích thích tư duy

Đóng
Đóng

Tuyệt!

Kiểm tra vào mảnh này kiếm được cho bạn 1 điểm.

F.R.E.S.H. (Những người bạn tôn trọng thành công của mọi người thông qua Hip-Hop)
Xem bảng xếp hạng

Về tác phẩm này

F.R.E.S.H. (Những người bạn tôn trọng thành công của mọi người thông qua Hip-Hop) đã tạo ra bức tranh tường này trong khu phố của Trường Trung học Rishel, làm việc với các học sinh từ Trường Trung học Rishel, Trường Tiểu học Valverde và Trường Trung học Kipp.

Thông qua phần yếu tố nghệ thuật graffiti / aerosol của chương trình giảng dạy, chương trình F.R.E.S.H. cũng cung cấp cho người tham gia, thành viên gia đình và các thành viên cộng đồng cơ hội tìm hiểu về một nghệ thuật biểu cảm, cách nó ảnh hưởng đến cộng đồng và thế giới rộng lớn hơn bị ảnh hưởng như thế nào bởi việc giải thích graffiti như một nghệ thuật và như một tội ác.

Ngoài những bài giảng vô giá và những cuộc trò chuyện giai thoại xảy ra giữa nhân viên và người tham gia, những người tham gia đã có nhiều cơ hội để sáng tạo, cải thiện và trau dồi và thể hiện khả năng nghệ thuật của họ.